สาเหตุที่ “ม้า” สามารถช่วยในการกระตุ้นพัฒนาการได้เพราะว่าม้านั้นสามารถสื่อสารและรับรู้ความรู้สึกของผู้ขี่ได้ และจะตอบสนองอารมณ์นั้นๆ ถ้าผู้ขี่แสดงอาการก้าวร้าวออกมา ม้าก็จะแสดงพฤติกรรมที่คล้ายกันตอบกลับไป แต่ถ้าผู้ขี่นั่งสบายๆขี่อย่างมั่นใจ ม้าก็จะผ่อนคลายและเชื่อฟังคำสั่งอย่างดี นั่นทำให้เด็กๆ สามารถรับรู้และค่อยๆ ปรับพฤติกรรมของตนเองไปอย่างช้าๆ โดยไม่รู้ตัว
       
เด็กที่มีอาการสมาธิสั้นเมื่อขึ้นไปอยู่หลังม้า ก็จะต้องเรียนรู้ที่จะทรงตัวเวลาม้าเดิน ทำให้เกิดสมาธิ รู้จักควบคุมทั้งร่างกายและอารมณ์ของตัวเอง ไม่แสดงนิสัยเอาแต่ใจตัวเอง หรือแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวออกมา และม้าที่กองพันสัตว์ต่างนี้ได้รับการฝึกหัดมาอย่างดี เชื่อฟังคำสั่งและคุ้นเคยกับมนุษย์ จึงเหมาะต่อการใช้บำบัดเด็กๆ 

​

ในแต่ละวันจะเริ่มจากให้ผู้ปกครองและเด็กๆ ล้อมวงเพื่อทำออกกำลังกายเบาๆ พูดคุยและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อฝึกการพูดโต้ตอบ และเพื่อให้ครูพี่เลี้ยงได้เรียนรู้พฤติกรรมของเด็กๆ แต่ละคนเพื่อได้นำกลับมาวิเคราะห์พัฒนาการเป็นระยะ
       
จากนั้นจะเป็นช่วงเวลาที่ให้เด็กๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับม้าที่ตนเองต้องขี่ เบื้องต้นพบปัญหาที่เด็กๆ กลัวและไม่กล้าสัมผัสม้าเพื่อทำความคุ้นเคย แต่กลับเป็นเจ้าม้าแสนรู้เองที่ดูจะสนอกสนใจเด็กๆ และอยากเล่นด้วย ไม่นาน กระบวนการเรียนรู้โดยการสัมผัสและรับรู้ถึงอารมณ์ของม้าซึ่งเป็นการบำบัดเบื้องต้นก็เกิดขึ้น หลังจากที่เด็กๆ มีความคุ้นเคยกับม้าแล้วก็จะเป็นการฝึกสมาธิและการทรงตัวบนหลังม้า และเพื่อความปลอดภัยก็จะจัดให้มีครูฝึกประจำเด็กแต่ละคน และมีผู้ช่วยอีก 3 คน คนจูงม้าหนึ่งคน อีกสองคนจะเดินขนาบข้างม้าคอยประคอง ดูแล และฝึกเด็กไปพร้อมๆ กับผู้ปกครองที่เดินไปด้วยตลอดการบำบัด